Universidades Corporativas: alineando personas y estrategia

Universidades Corporativas: alineando personas y estrategia Universidades Corporativas: alineando personas y estrategia
Business Review (Núm. 247) · Recursos humanos

La mayoría de las compañías tienden a destacar que las personas son su activo más importante. Sin embargo, en la realidad del día a día, muchas de ellas hacen poco o nada para permitir que su talento se desarrolle y constituya realmente una fuente de ventaja competitiva. ¿Cómo se pueden preparar y desarrollar mejores directivos
y empleados? ¿Cuál es la mejor manera de formar al talento? ¿Cómo se puede alinear el talento con la estrategia? Estas son preguntas que deberían preocupar a la mayoría de las empresas. Sin embargo, en muchas ocasiones, directivos y empleados se ven abandonados a su suerte a la hora de decidir cómo completar su formación o entender qué habilidades serán claves para afrontar su futuro en la empresa.

En algunos casos, las compañías cuentan con un Departamento de Formación que, normalmente, dependiendo del Departamento de Recursos Humanos, se responsabiliza de las acciones de formación para los empleados de la empresa. Pero el problema es que, en muchas ocasiones, estos departamentos viven en una realidad desconexa de aquella del negocio, y los programas que ofrecen no están necesariamente alineados con la estrategia y la visión de futuro de sus compañías. Más allá, los empleados reciben señales contradictorias sobre por qué tienen que ir a un curso o a una formación determinados, y, rara vez, su realidad del día a día cambia tras realizar dicha formación, lo que, en muchas ocasiones, acaba generando frustración o incluso desidia.

Ante esta problemática, en las últimas décadas hemos asistido al nacimiento y desarrollo de un nuevo fenómeno que recibe la denominación de Universidades Corporativas. Las Universidades Corporativas son entidades educativas que se constituyen como una herramienta estratégica diseñada para ayudar a sus organizaciones en la consecución de sus objetivos a través de actividades que fomenten el aprendizaje y el conocimiento a nivel individual y organizacional (Allen, 2002).

Compañías como General Electric, McDonald's, Walt Disney o Apple ya han puesto en marcha este tipo de estructuras para ayudar a capacitar a su personal y a sus directivos, y así mejorar el alineamiento de sus trabajadores con sus objetivos de futuro y con su estrategia.

EL CASO DE GENERAL ELETRIC: CROTONVILLE

Crotonville se creó a mediados de la década de 1950, cuando Ralph Cordiner, presidente de General Electric...


Camelia Ilie-Cardoza

Decana de Educación Ejecutiva e Innovación Estratégica, profesora y Chair del Centro de Liderazgo Colaborativo y de la Mujer de INCAE Business School ·

A global entrepreneurial leader, advisor, and non-profit board member with over 25 years of experience in value creation, strategic innovation, and P&L management at organizations in Europe, Latin America, and the USA. Camelia Ilie is Full Professor, Dean of Executive Education and Strategic Innovation, and Chair of the Center for Collaborative and Women's Leadership at INCAE, a leading business school in Latin America. Dr. Ilie leads the digital transformation at the institution through INCAE Online, an initiative designed and launched in partnership with Emeritus, a global leading EdTech player. Presently, more than 7,000 students are taught each year in the areas under her leadership.

She serves as a member of several international boards, such as Chair of the External Advisory Council of the Institute for Advanced Studies of the University of Miami, Member of the Advisory Council for Latin America of the AACSB, Editorial Committee of LID Latin America, and Faculty Affiliate in the Program for the Advancement of Research on Conflict and Collaboration of the Maxwell School of Syracuse University. Trained as an engineer in medical devices and atomic physics, Dr. Ilie held executive and academic positions at international organizations and launched several multi-countries strategic business units with universities, multinationals, and global EdTech institutions leading to business transformation and high impact on the P&Ls. She focuses on consulting and teaching in Leadership development, Change management, Diversity and inclusion for top management and Board teams. 

She has developed resilience, cultural awareness, and a global mindset thanks to the opportunity to work with executives and companies from more than 15 countries. was a Visiting Scholar at the Rockefeller Center for Latin American Studies at Harvard University. In the Harvard Review for Latin America, Camelia writes the Focus on Women under the Covid-19 column. Dr. Ilie has received several recognitions, such as the Women of the Decade Award in Education and Leadership by the Women Economic Forum Latin America and was part of the Top 100 most powerful women in Central America and the Caribbean list of the Forbes Magazine.

 

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Jaume Hugas

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Doctor en Derecho, Economía y Empresa por la UNIVERSIDAD DE GIRONA y la UNIVERSIDAD DE VIC- Universidad Central de Catalunya. Máster en Dirección y Administración de Empresas (MBA) por ESADE e Ingeniero Industrial por la UNIVERSIDAD POLITECNICA DE CATALUNYA, especialidad Técnicas Energéticas. DEA(Diploma de Estudios Avanzados) porla Universidadde Girona. Estudiosde Postgrado en Stanford School of Business (STANFORD UNIVERSITY), Darden Business School (VIRGINIA UNIVERSITY) y Olin Business School (WASHINGTON UNIVERSITY). Diplomado en CPCL por Harvard Business School (HARVARD UNIVERSITY).

European Associate VP of Operations, en Londres y Barcelona, para RALSTON PURINA EUROPE, en la división de consumo (petfoods, cereales de desayuno y pilas Energizer) con responsabilidad en Europa, Oriente Medio y África, sobre compras, logística, ingeniería y fabricación (seis fábricas en Inglaterra, Holanda, Alemania, Francia, Italia y España).

Executive Director of Operations, en Bruselas, Milán y Paris, de RALSTON PURINA INTERNACIONAL, en el sector de alimentación (animal, petfoods, cereales de desayuno y snacks) con responsabilidad europea sobre R&D, Compras, Ingeniería, Fabricación y Distribución. Responsabilidad sobre 30 fábricas europeas, ubicadas en Francia, España, Portugal, Italia, Alemania, Hungría yTurquía.

Corporate Director of Manufacturing and Engineering de RALSTON PURINA CORPORATE en Seoul (Korea), Sao Paulo (Brazil) y St. Louis (Missouri) para su División Internacional con responsabilidad en Europa, Latam, Canadá, Asia-Pacífico y US en FMCG (Fast Moving Consumer Goods).

Director de Producción e Ingeniería en GALLINA BLANCA PURINA, en Lisboa y Barcelona, en el sector de alimentación animal (piensos y petfoods) con responsabilidad en España y Portugal, dirigiendo 10 fábricas de alimentación animal en España y Portugal y 1 de petfoods, en España.

Director de Proyectos en MASTER QUÍMICA S.A. DE CONSULTORÍA en Barcelona y Sevilla y director de Obras en MASTER S.A. DE INGENIERÍA, en Barcelona y Madrid.

Director Ejecutivo de la Unidad de Executive Education de ESADE BUSINESS SCHOOL (Executive Degrees, Open Enrollment y Customized) para los “campus” de Barcelona, Madrid y Buenos Aires durante 10 años y hasta el 2014. Director Ejecutivo del MBA de ESADE (Full Time, Part Time y Executive) durante 10 años y hasta el 2004. Miembro del Comité Ejecutivo de Esade desde el 2000 al 2014 y. “Primary Representative” de Esade Business School en AACSB Europe MBA Section (1995 al 2014), Executive MBA US Council (2001 al 2014) y en UNICON (Consortium for University-Based Executive Education) desde el 2004 al 2014.

Profesor titular del Departamento de Dirección de Operaciones e Innovación de ESADE desde 1992 y corresponsable de las áreas de R&D, Compras, Fabricación y Logística. Primer presidente del CSCMP (Council of Supply Chain Management Professionals) en España y Director fundador del Observatorio CILE (Consejo Internacional de Logistica Empresarial) Esade-Institut Cerdà. Vocal del Consejo de Formación y Empleo del Collegi d´Enginyers Industrials de Catalunya. Miembreo del Comité Organizador del SIL Salón Internacional de la Logística y del E-delivery de E-commerce.

Autor de artículos, casos y ponencias sobre E-commerce, Industry 4.0, Covid-19, Marketing de Gran Consumo, Infraestructuras Logísticas, Estrategia de Operaciones y Desarrollo de Liderazgo.

Consultor de Estrategia, Operaciones e Innovación, E-commerce, Industria 4.0 y Liderazgo, de varias empresas europeas y norteamericanas. Miembro de Consejos de Administración y de Consejos Asesores de varias empresas y fundaciones, españolas y americanas.

 

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Luis Vives

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Profesor de Estrategia y Dirección General en ESADE Business School. Decano Asociado del MBA de ESADE Business School.