Un escritor y experto en liderazgo habla acerca de cómo mitigar el déficit de capacidad de los directivos frente al aumento de las exigencias
 

Existen ciertas discrepancias sobre el “modelo de proyecto” para la ig

Uno de los principales economistas de finanzas conductuales del mundo nos describe los orígenes de este campo, la batalla en curso entre nuestros dos “yoes” y la eficiencia de los mercados nancieros.

Para que una empresa alcance la aptitud estratégica óptima, sus líderes deben comprender y gestionar minuciosamente las oportunidades y riesgos de lo que Vijay Govindarajan –miembro honorífico de la cátedra Coxe de la Tuck School of Business de la Universidad de Dartmouth y autor de The Three Box Solution: A Strategy for Innovation– denomina “la solución de las tres cajas”. En la caja 1 están las medidas necesarias para gestionar un negocio en el momento actual hasta su nivel máximo de eficacia. En la caja 2, las medidas para escapar de las trampas del pasado. Y en la tercera caja se generan las ideas innovadoras que darán lugar a nuevos modelos de negocio. Pero ¿cómo debe ser un líder para que funcione la conexión de las tres cajas? ¿Qué papel juega la innovación inversa?

Un pionero del 'coaching' ejecutivo define cuál es el "carácter de liderazgo" y explica cómo afecta a los resultados de negocio.

Uno de los psicólogos empresariales más destacados del mundo explica cómo convertirse en un observador de primera categoría. Max Bazerman es codirector del Centro para el Liderazgo Público de la Harvard Kennedy School, ocupa la Cátedra Straus de profesor en la Harvard Business School y es autor de The Power of Noticing: What the Best Leaders See. Ha recibido el galardón a toda una vida del Programa de Negocios y Sociedad del Aspen Institute.

Elliot Eisner, profesor emérito de Arte y Educación en la Stanford University, posee una fomación originada en las artes visuales, ya que se doctoró en Diseño y Educación Artística, y ha dedicado buena parte de su vida a tratar de transmitir aquello que el arte podía aportar a la formación y a la vida de las empresas. En esta entrevista, el legendario profesor y defensor de la “educación por el arte” explica cómo las artes pueden inspirar a las empresas y cómo podemos seguir desarrollándonos artísticamente a lo largo de nuestras vidas.